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Cuadernos de PrÃ¡cticas de EspaÃ±ol / le

Los "Cuadernos de Prácticas" ofrecen materiales útiles y valiosos para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera. La propuesta que se hace desde los "Cuadernos" está pensada para hablantes de procedencias lingüísticas concretas y para el tratamiento de dificultades específicas. Cada cuaderno se ocupa de un aspecto o un conjunto de aspectos de la lengua española, ofrecen unas explicaciones generales, presenta las dificultades que suelen encontrar los extranjeros en el aprendizaje de esos aspectos y propone series de ejercicios para la práctica de cada uno de ellos.

Toda esa información y las propias prácticas se adscriben a etapas concretas del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua, para lo cual se parte de una división de los contenidos en cuatro niveles: inicial, intermedio, avanzado y superior. La indicación de nivel, sin embargo, tan solo pretende servir de orientación al lector, que será quien decida, en definitiva, si las dificultades de las prácticas se ajustan a sus conocimiento o necesidades.

Los materiales aportados en los "Cuadernos" pueden servir de apoyo tanto a la labor del profesor de español, como a los métodos que habitualmente se utilizan para la enseñanza de esta lengua. Asimismo estas obras pueden ser manejadas como ayuda al autoaprendizaje, para lo cual se incluye la resolución de ejercicios.

Las prácticas que recogen los "Cuadernos" se han elaborado recurriendo a técnicas diversas, pero los resultados no se limitan a la mera presentación de series de ejercicios , sino que pueden ser utilizados como inventarios de dificultades específicas en el aprendizaje de español, al mismo tiempo que admiten ser reformulados desde perspectivas didácticas diferentes.